VOORSTELLING

Elke organisatie krijgt ermee te maken: kleine en grote ethische dilemma’s op de werkvloer. Van integriteit en inclusie tot werkdruk, communicatie en digitale verantwoordelijkheid. Maar hoe maak je dit bespreekbaar zonder dat het zwaar, belerend of afstandelijk wordt? In mijn interactieve bedrijfsvoorstelling breng ik deze dilemma’s samen met mijn tegenspeler tot leven. We spelen herkenbare situaties uit jullie dagelijkse praktijk, volledig op improvisatiebasis  en afgestemd

Filosofie en kunst draaien om vragen stellen, grenzen aftasten en perspectieven blootleggen. In deze lessen onderzoeken studenten ideeën en vertalen deze naar theater en kunst. Het gaat om durven experimenteren, scherpe vragen stellen en ontdekken dat er zelden één waarheid is. Theorie wordt tastbaar, denken wordt spel. Studenten leren waar conventies stoppen, hoe ze ideeën kunnen uitdagen en hoe ze op zoek gaan naar nieuwe invalshoeken. Het is een intensief, prikkele

In deze projecten begeleid ik een doelgroep – van jongeren tot communities of studenten – in een repetitieproces dat uitmondt in een voorstelling. Samen onderzoeken we een filosofisch concept of vraagstuk: bijvoorbeeld de vier vragen van Kant, het existentialisme van Sartre, of actuele maatschappelijke thema’s. Het doel is perspectieven blootleggen, ervaren dat er niet één waarheid is en inleven in elkaar. Door samen te creëren en spelen, ontdekken deelnemers ideeën,

Als dagvoorzitter breng ik meer dan alleen structuur in een programma. Met mijn filosofische achtergrond én theatrale ervaring creëer ik een sfeer waarin inhoud, humor en levendigheid moeiteloos samenkomen. Ik leid de dag, verbind sprekers, stel scherpe vragen en zorg ervoor dat het publiek actief betrokken blijft. Wat kun je verwachten? Heldere, energieke begeleiding  van het programma Diepgang  door filosofische vragen die aanzetten tot denken Theatrale speelsheid  die het