Werkplaats Filosofie & Theater/Kunst

Filosofie en kunst draaien om vragen stellen, grenzen aftasten en perspectieven blootleggen. In deze werkplaats onderzoeken studenten ideeën en vertalen ze die naar theater en kunst. Het gaat om durven experimenteren, scherpe vragen stellen en ontdekken dat er zelden één waarheid is. Theorie wordt tastbaar, denken wordt spel. Studenten leren waar conventies stoppen, hoe ze ideeën kunnen uitdagen en hoe ze op zoek gaan naar nieuwe invalshoeken. Het is een intensief, prikkelend proces dat nieuwsgierigheid en scherpte aanwakkert.

Wat doe ik in deze werkplaats?

Ik begeleid studenten in een praktisch én filosofisch creatieproces. Dat betekent dat ik:

• filosofische denkwijzen introduceer op een toegankelijke, speelse manier(van Socrates tot Foucault, van identiteitsvragen tot ethische dilemma’s);

• gedachte-experimenten inzet als theatrale opdrachten die het denkvermogen en de verbeelding activeren;

• samen met studenten scènes, performances en kunstinstallaties ontwikkel die voortkomen uit filosofische ideeën;

• reflectiegesprekken begeleid waarin we ideeën bevragen, omkeren en verruimen;

• ruimte bied voor eigen fascinaties, waarbij studenten hun concepten leren aanscherpen en vormgeven;

• praktische repetities leid waarin ideeën worden uitgeprobeerd, afgestemd en doorontwikkeld.

• 
  

Hoe werkt het praktisch?

De werkplaats kan bestaan uit losse modules, een projectweek, of een serie repetities.Het aantal repetities en de vorm bepalen we in overleg, afhankelijk van niveau, doelgroep en gewenste eindpresentatie.

Resultaat

Aan het einde hebben studenten niet alleen een theatrale of kunstzinnige presentatie ontwikkeld, maar vooral:

• een scherper denkvermogen,

• meer creatieve durf,

• een groter vermogen om perspectieven te kantelen,

• en inzicht in hoe filosofie een motor kan zijn voor kunst.

Filosofie wordt beleefd. Kunst wordt gedacht. En studenten ontdekken hoe krachtig deze twee werelden elkaar kunnen versterken.